De Zweedse multinational IKEA gebruikt een Cluedo-achtig spel voor professionalisering van medewerkers. Personeelsleden van Britse vestigingen moeten online binnen IKEA-vestigingen een soort mysterie oplossen. Op deze manier leren zij het voorraadbeheersysteem van de Zweedse meubelgigant te gebruiken. "We needed to make sure that our stock is processed correctly so that
Lees verderCategorie: Didactisch gebruik technologie
Social software gebruiken binnen het onderwijs
De editie van Innovate van deze maand bevat een artikel waarin Ulises Mejias beschrijft hoe social software gebruikt kan worden om onderwijs over social software vorm te geven (vanuit een constructivistisch perspectief). Mejias noemt deze benadering van leren ´distributed research´, waarbij studenten onder meer praktische onderzoeksvaardigheden leren. Mejias heeft een
Lees verderGoogle Jockeying
Hoe kun je hoorcolleges en presentaties meer aantrekkelijk maken voor de ‘Net Generation’? Via Google Jockeying! A Google jockey is a participant in a presentation or class who surfs the Internet for terms, ideas, Web sites, or resources mentioned by the presenter or related to the topic. The jockey’s searches
Lees verderSocial software in het hoger onderwijs
Todd Bryant beschrijft in de Educause Quarterly hoe het tools als weblogs en wiki’s in het hoger onderwijs kunnen worden gebruikt. Voor beginners, zou ik zeggen. Al zullen beginners mogelijk afhaken bij de uitgebreide beschrijvingen van gebruikte technologieën. Enkele illustratieve citaten: At Dickinson College we have used blogs to let
Lees verderBloggen en leren
Graeme Daniel heeft een groot aantal bronnen over weblogs en leren verzameld: blogging for learning. Hij heeft deze bronnen in een aantal categorieën onderverdeeld, zoals de voor- en nadelen van "educational blogging", waarom klassikaal bloggen en "weblog pedagogy".
Lees verderBoek Web 2.0 voor docenten
Terry Freedman heeft samen met 14 auteurs een boek geschreven over web 2.0 voor docenten: Coming of Age: An introduction to the NEW worldwide web . Het boek is gratis te bestellen. Je krijgt het dan via e-mail toegezonden. So, what the book tries to do is get away from
Lees verderDe iPods als leermiddel
Het artikel iPods as classroom tools are growing trend among national college campuses illustreert hoe Apple’s kaskraker ten behoeve van onderwijsdoeleinden kan worden gebruikt. En niet alleen om opgenomen colleges te vertonen. Some professors have replaced office hours with a podcast of the week’s most frequently asked questions. De critici
Lees verderHyves in leersituaties?
Onlangs heb ik in deze weblog aandacht besteed aan Hyves. Hyves is een Internettoepassing waarbinnen leden netwerken en communities kunnen vormen. Ik heb toen aangegeven in te zullen gaan op het mogelijk gebruik van Hyves ten behoeve van leersituaties. Hyves is immers een toepassing van social software en zeer populair
Lees verderGezocht: belangstellenden voor een pilot met een wiki
Bij het Expertisecenttrum ICT in het Onderwijs hebben we sinds kort een stagiaire. Hij wil graag een pilot opzetten rondom een wiki in het onderwijs. Een wiki is een systeem waarmee online -en dus op ieder moment van de dag – samengewerkt kan worden aan een of meerdere documenten. Een
Lees verderDigital Game-Based Learning
Educause Review bevat deze maand onder andere het artikel Digital Game-Based Learning: It’s Not Just the Digital Natives Who Are Restless van Richard van Eck. Hij gaat in op de toenemende aandacht voor Digital Game-Based Learning (DGBL). If we continue to preach only that games can be effective, we run
Lees verder