Via een bijdrage van Stephen Downes ben ik geattendeerd op Glogster: een tool waarmee je digitale posters kunt samenstellen die bestaan uit tekeningen, foto’s, videofragmenten, audiofragmenten en tekst. Een aantal voorbeelden vind je op de Top Glog-pagina. Glogster is weer zo’n tool die je zó in het onderwijs kunt inzetten.
Lees verderCategorie: Didactisch gebruik technologie
Digital storytelling en (t)e-learning
Het gebruik van social software kan leiden tot innovaties op het gebied van (t)e-learning, waarbij lerenden zelf een grotere rol spelen bij het creëren van content. Een voorbeeld daarvan is digital storytelling: door middel van verhalen en anekdotes probeer je een bepaald ‘punt’ te maken, bepaalde opvattingen kracht bij te
Lees verderWat kunnen je met Second Life bij bedrijfstrainingen?
In een kort artikel besteedt Chief Learning Officer Magazine aandacht aan Second Life voor trainingen. In het artikel komt een vertegenwoordiger van Maryland Association of Certified Public Accountants aan het woord. Deze organisatie heeft zich door een 18 jarige laten adviseren over de inzet van Second Life. Uiteindelijk heeft men
Lees verderSocial software verbindt instellingen en ‘slimme menigten’
Using Social Networking Tools to Engage the Wisdom of Teachers stelt dat het onderwijs nog steeds onvoldoende inspeelt op de collaborative nature of learning and literacy?, en lerenden onvoldoende stimuleert gebruik te maken technologieën die zich richten op samenwerking. Natuurlijk, schrijven de auteurs, hebben veranderingen plaats gevonden die in de
Lees verderWat je moet weten over de Wii binnen leersituaties
De Wii is een erg populaire spelcomputer. Maar kun je er ook wat mee in het onderwijs? “Ja, zeker” moeten de samenstellers van de vermaarde “7 Things you should know about”-serie van de Educause gedacht hebben. Zij hebben namelijk een speciale 7 Things-editie over de Wii gemaakt. Op twee pagina’s
Lees verderMet social software een leernetwerk vorm geven
Lerenden hebben verschillende leerstijlen en meerdere ‘intelligenties’. Binnen onderwijs en bedrijfsopleidingen slaagt men er echter onvoldoende in rekening te houden met en in te spelen op deze diversiteit. De auteurs van het artikel Transform Corporate Learning With a User Network denken dat een netwerk van gebruikers hier een oplossing voor
Lees verderOnderzoek RSS in het onderwijs
Studenten in het hoger onderwijs verwachten steeds vaker dat hun opleiding gebruik maakt van internettechnologie, zoals e-mail en elektronische leeromgevingen. En volgens de auteurs van het paper Syndicated RSS Feeds for Course Information Distribution hoort daar ook RSS bij. Na een inleiding (wat is RSS?) gaan de auteurs uitgebreid in
Lees verderWat je niet allemaal met RSS kunt doen?
Alisa Miller heeft 100 ’te gekke’ activiteiten op een rij gezet die je met RSS kunt doen. Van recepten ontdekken tot sportnieuws, trends op het gebied van ICT bijhouden of dagelijks citaten gepresenteerd krijgen. In de kern komt het volgens Miller neer op het volgende: Really Simple Syndication (RSS) allows
Lees verderEduslide: een open source leercontentmanagementsysteem
Via Stephen Downes ben ik vandaag terecht gekomen bij Eduslide, een open source leercontentmanagementsysteem. Eduslide allows anyone to create educational content and deliver it online, free of charge. Within the system we offer different ways of presenting information, as well as testing modules, wikis, chat, blogs, slideshows, and more. So
Lees verderSerious games maken
Wil je zelf aan de slag met de ontwikkeling van educatieve games (seroius games), en ben je op zoek naar geschikte tools? Check dan The Top 5 Platforms for Creating Educational Video Games. John Rice becommentarieert hier vijf platforms waarmee je educatieve games kunt ontwikkelen. Hij geeft ook voorbeelden van
Lees verder