Serge de Beer is bezig met het ontwikkelen van een gratis cursus Onderwijs en ICT. Gisteren is deel 2 uitgekomen dat handelt over digitale fotografie. Steeds meer scholen maken gebruik van elektronische leeromgevingen en digitale schoolborden. Fotografie is een uitstekend medium om teksten te verlevendigen en uitleg te geven over
Lees verderCategorie: Didactisch gebruik technologie
Webquest Versterk je curriculum met ICT
Vanmiddag ben ik betrokken geweest bij een studiemiddag voor docenten, over "Leren in een ICT-rijke omgeving". Tijdens deze studiemiddag hebben de begeleiders elk een voorbeeld laten zien over hoe je met behulp van technologie het onderwijs kunt vernieuwen of verbeteren. Daarbij ging het er vooral om relatief eenvoudig toe te
Lees verderStudiedag Leren in een ICT-rijke omgeving
Ik ben als adviseur betrokken bij een project van het Ruud de Moor Centrum (van de Open Universiteit), over het verrijken van leren met behulp van ICT. In het kader van dit project hadden we vandaag een studiemiddag voor docenten over "Leren in een ICT-rijke omgeving". Ik heb hier ondermeer
Lees verderHoe (onderwijs)organisaties sociale media gebruiken?
Josh Gordon beschrijft in welke mate organisaties bekend zijn met sociale media, en in hoeverre men van plan is deze applicaties te gaan gebruiken (en waarvoor). Gordon focust daabij op marketing en interne communicatie. Hij beschrijft onder meer dat traditionele marketingkanalen hun langste tijd hebben gehad, en dat consumenten marketing
Lees verderMinisymposium over jongeren en gamen
Tis dat ik die middag zelf een presentatie mag geven, anders zou ik zeker overwegen naar het minisymposium ‘It’s all in the games’ te gaan (woensdag 21 oktober 2009 van 13.30 – 16.30 uur bij Fontys Hogescholen Verpleegkunde in Eindhoven). Het symposium vindt plaats ter gelegenheid van de presentatie van
Lees verderEen nieuw online tijdschrift: Digital Culture and Education
Steve Wheeler is redactielid van de open access uitgave Digital Culture and Education: This new journal is concerned with the changing demands of education and the especially central role of digital culture in preparing students for labor in the context of the ‘knowledge economy’. Editie 1 is nu uit. Mogelijk
Lees verderMijn nieuwe top tien tools voor leren
Dankzij Jay Cross ben ik nog eens kritisch gaan kijken naar mijn eigen overzicht met favoriete applicaties voor leren. Bijna 8 maanden geleden heb ik mijn lijst geupdated. Maar sinds enkele maanden werk ik met een MacBook. Heeft dit gevolgen voor deze lijst? Ik dacht het wel. Hier een update.
Lees verderTaggen werkt voor kenniswerkers
Impact van “taggen” onder kenniswerkers bevat enkele interessante weetjes: Kenniswerkers besteden gemiddeld 2 uur per dag aan het zoeken naar informatie (en niet altijd met succes). Dankzij het gebruik van "tagging" vermindert de zoektijd met 32% (en worden kenniswerkers productiever). Helaas bevat het bericht geen verwijzingen naar bronnen.
Lees verderImpressie seminar Connected Classrooms Picnic Young 2009
Ik heb gisteren een presentatie mogen verzorgen tijdens het PicNic Young-seminar over Connected Classrooms. De sessie bestond verder uit andere, langere, inleidingen en short cuts (pecha kucha's). Al met al wel een lange zit. 's Middags was het de bedoeling om ronde tafeldiscussies te houden. Maar de aanwezigen (het waren
Lees verderDidactische aspecten van ‘Connected classrooms’
Ik heb gisteren een presentatie mogen verzorgen tijdens het seminar over ‘Connected Classrooms’, van de Picnic Young 2009. Het format was de ‘pecha kucha‘ (20 slides in 6 minuut 40, Engelstalig). Een leuk format, maar het kost meer voorbereiding dat een presentatie van drie kwartier. Ik ben vanuit drie perspectieven
Lees verder