Mashable presenteert zeven tips voor het opzetten van Twitter chats. Daarbij organiseert een netwerk van mensen zich rond een bepaalde hash tag, om gedurende een bepaalde periode te discussiëren over een bepaald onderwerp. Ik ken geen voorbeelden hiervan binnen het onderwijs. Althans geen voorbeelden van groepen lerenden die bijvoorbeeld over
Lees verderCategorie: Didactisch gebruik technologie
De iPad als leermiddel op de ‘kleuterschool’ (#in)
iPad boosts literacy and numeracy in pre-schoolers is een kort krantenartikel uit de Herald Sun over een pilot waarbij iPads worden gebruikt door de Home Road Kindergarten in Newport. Deze 'kleuterschool' heeft een aantal redenen om gebruik te maken van iPads, terwijl men voorheen geen gebruik maakte van computers: iPads
Lees verderWorkshop sociale media en leren (#in)
Gisteren heb ik een workshop verzorgd tijdens de SPOK-week: sharing the power of knowledge. Dit is een workshop-week van het Ministerie van Defensie, bestemd voor opleiders: instructeurs, docenten, ontwikkelaars, opleidingsbegeleiders, coaches, etc. Ik heb de aanwezigen eerst een mindmap laten maken waarbij ik hen vroeg om kenmerken, voorbeelden, sterke kanten
Lees verderPresentatie sociale media en leren SPOK-week (#in)
Vandaag verzorg ik een presentatie tijdens de SPOK-week: sharing the power of knowledge. Dit is een workshop-week van het Ministerie van Defensie, bestemd voor opleiders: instructeurs, docenten, ontwikkelaars, opleidingsbegeleiders, coaches, etc. In deze presentatie ga ik in op enkele mogelijkheden en beperkingen van sociale media voor leren. Ik leg hierin
Lees verderVideocollage visions of students (#in)
Cultureel antropoloog Michael Wesch werd een aantal jaren geleden bekend van zijn video's waarin hij de kloof liet zien tussen een door media gedomineerde leefwereld van jongeren, en de de wereld van hun onderwijs. Vandaag maakt hij de release bekend van een videocollage die studenten over hun eigen leven hebben
Lees verderWaar je een elektronische leeromgeving voor kunt gebruiken (#in)
James Clay heeft een presentatie verzorgd waarin hij meer dan vijftig leeractiviteiten laat zien die je met een elektronische leeromgeving (ELO) kunt vormgeven. Hij baseert zich hierbij op zijn serie 100 ways to use a VLE , waarin hij uitgebreider op deze leeractiviteiten in gaat. Wat mij betreft moet hierbij
Lees verderPodcasts over opereren (#in #elzrg11)
Professor Jonathan White is in 2008 gestart met het maken van een serie podcasts over opereren voor zijn studenten medicijnen. Each podcast is meant to answer basic questions that students may have on a given topic and is designed to be used in conjunction with their class notes and textbooks.
Lees verderHoe kun je hedendaagse leerlingen boeien? (#in)
Volgens Lisa Nielsen zijn er zeven manieren om leerlingen 'van de 21ste eeuw' te boeien. Niet door internet blokkeren. Daarover schrijft zij terecht: When we blame or ban the technology, we solve our issue temporarily, but we are ignoring the root of the problem. Wel door: Pas je klassemanagement repertoire
Lees verderBeperkingen en nadelen van sociale media en leren (#in)
In 7 objections to social media in learning (and answers) speelt de dikwijls provocerende Donald Clark advocaat van de duivel. Hij gaat in deze blogpost in op reële beperkingen en belemmeringen van social media voor leren in organisaties. Zo stelt hij dat leren lang niet altijd een sociaal proces is,
Lees verderDidactische benaderingen en (t)e-learning (#in)
Deze literatuurstudie over didactische benaderingen en (t)e-learning van Graham Attwell en Jenny Hughes staat ook al erg lang in mijn 'Read it Later'-lijst. Graham schrijft hierover o.a. The review was designed to ensure the qualifications are up to date and will support the development of the skills needed by the
Lees verder