Als het gaat om effectieve didactiek, kom je al te vaak onzinnige beweringen en simplistische voorstellingen van zaken tegen. Met verbazing heb ik bijvoorbeeld het artikel Are Lectures Less Effective Than Discussions? van Tyler Mangrum gelezen.
Lees verderCategorie: Didactisch gebruik technologie
Oratie Saskia Brand-Gruwel: leren in een digitale wereld #ou_ow
Vier dimensies van leren leiden tot drie uitdagingen voor het onderwijs, als het gaat om het gebruik van ICT en leren. Zo kunnen digitale vaardigheden beter geïntegreerd binnen het curriculum aan de orde komen.
Lees verderOnline round table best practices ICT in het onderwijs #ou_ow
Tijdens een online rondentafelgesprek zijn vier best practices op het gebied van ICT in het onderwijs gepresenteerd. Ik mocht er op reflecteren. Over dat laatste gaat deze blog overigens niet.
Lees verderKennisbasis over goed onderwijs is binnen het onderwijs niet goed ontwikkeld #ou_ou
Onderwijsinnovaties komen binnen het middelbaar beroepsonderwijs moeizaam van de grond. Dat komt met name omdat de kennisbasis over goed onderwijs mager is. Dat is een opzienbarende conclusie die ik trek uit een presentatie van hoogleraar Loek Nieuwenhuis, die ik vanochtend heb bijgewoond.
Lees verder10 oktober 2012: webinar Diana Laurillard
Op woensdag 10 oktober aanstaande interviewt mijn collega Fred de Vries de Amerikaanse hoogleraar Diana Laurillard. Zij is een vooraanstaand professor op het gebied van ICT in het onderwijs.
Lees verderUbiquitous computing maakt ubiquitous learning mogelijk
Ubiquitous computing kun je het beste vertalen met alomtegenwoordige ICT. Doordat je altijd en overal de beschikking hebt over ICT kun je ook altijd en overal leren, als je dat wilt. Volgens Edutech Associates maakt deze ontwikkeling gepersonaliseerd leren mogelijk.
Lees verderFraude voorkomen bij online toetsen en examens
Zelfs onderwijsinstellingen en opleidingsinstituten die op grote schaal online leren inzetten, laten hun lerenden vaak nog naar locaties komen om daar toetsen en examens te maken. Maar ook dat gaat veranderen.
Lees verderiMessage gebruiken in het onderwijs
Met behulp van iMessage (Berichten) kun je op een laagdrempelige manier conversaties opzetten met groepen lerenden. In deze blogpost beschrijf ik de voordelen en beperkingen.
Lees verderContent maken, delen en vinden met YouDipity Author
Het Nederlandse e-learning bedrijf Three Ships enterprises bv heeft gisteren een nieuw “educatief kennisplatform” YouDipity Author gelanceerd. Hiermee kun je zelf online leerstof maken. Je kunt er ook door anderen gemaakt materiaal vinden en gebruiken. Er is een gratis basisversie, en een betaalde proversie.
Lees verderImpressie live sessie OpenU Kennisnet masterclass tablets en leren
Vanmiddag vond de live sessie plaats van de OpenU Kennisnet masterclass “Hoe maak je gebruik van tablets voor leren?” Marco Kalz van Celstec ging in een interview met Eric Kluijfhout in op de stand van zaken ten aanzien van tablets, en op het gebruik van tablets op meso- en micro-didactisch
Lees verder