‘Nederland’ wil steeds meer werk maken van een ‘leven lang leren’, maar slaagt daar onvoldoende in. Dat is spijtig voor tal van betrokkenen. Het trieste is dat we al langer weten hoe een leven lang leren kan worden bevorderd. Diverse betrokkenen worstelen er echter mee om de diverse drempels weg
Lees verderCategorie: Beroepsonderwijs
Beeld van de geschiedenis van innovatie Nederlands beroepsonderwijs
Veel mensen ontwikkelen een persoonlijke website of weblog tijdens hun werkzame leven. Niet Jan Geurts. Jan lanceert twee jaar na zijn pensioen een website over zijn loopbaan: een rijk persoonlijk archief van bijna veertig jaar onderzoek en advies op het gebied van het beroepsonderwijs. Deze site geeft daarmee tevens een
Lees verderCompetentiegericht en gepersonaliseerd leren
Een jaar of tien geleden was er in Nederland veel aandacht voor competentiegericht leren. We horen daar niet meer veel van. Dat ligt anders in de VS. Al interpreteert men competence-based learning daar op een specifieke manier.
Lees verderInnovatiebattle beroepsonderwijs
Op 31 oktober en 1 november aanstaande organiseren het Platform Beroepsonderwijs (HPBO) en het Consortium voor Innovatie (CvI) samen de Innovatiebattle Beroepsonderwijs. Deze wedstrijd is bedoeld voor docenten die concreet aan de slag willen met een idee om het onderwijs te verbeteren en te vernieuwen, maar hier op dit moment
Lees verderHet verschil tussen e-learning binnen bedrijven en het onderwijs
Binnen het bedrijfsleven en binnen het onderwijs neemt het gebruik van ICT voor leren gestaag toe. Wat zijn belangrijke verschillen tussen e-learning in het bedrijfsleven en e-learning binnen het onderwijs? En hoe komt dat? Maar kan men ook van elkaar leren?
Lees verderOpenU Masterclass Hoe professionaliseer je docenten in het beroepsonderwijs? #celstec
Van 4 september tot en met 11 september 2013 organiseert CELSTEC van de Open Universiteit de online masterclass “Hoe professionaliseer je docenten in het beroepsonderwijs?“. Deze OpenU masterclass wordt verzorgd door dr. Marcel van der Klink, universitair hoofddocent bij de Open Universiteit en lector Professionalisering van het Onderwijs bij Zuyd
Lees verderOntwerpen van Praktijkgericht Opleiden #cvimc
De laatste sessie die ik tijdens de Managementconferentie van het Consortium voor Innovatie heb bezocht, was een verdiepingssessie die mijn collega Liesbeth Kester heeft verzorgd over het ontwerpen van praktijkgericht opleiden. Liesbeth heeft ons flink aan het werk gezet.
Lees verderDoelmatig MBO Limburg #cvimc
Doelmatigheid van opleidingen op macroniveau is een bijzonder complex en dynamisch terrein. Politici en vertegenwoordigers van ‘de arbeidsmarkt’ zouden zich dat beter moeten realiseren, als zij weer met grote verhalen pleiten voor het beter aansluiten tussen MBO en bedrijfsleven.
Lees verderFocus op vakmanschap: fluitje van een cent? #cvimc
In een bomvolle zaal verzorgde Arcus tijdens dag 2 van de Managementconferentie van het CvI een sessie over hun aanpak van Focus op Vakmanschap. Daarbij lag de nadruk op onderwijsontwikkeling.
Lees verderWat doe jij hier? #cvimc
Tijdens de managementconferentie van het Consortium voor Innovatie kreeg ik een aantal keren de vraag: “Wat doe jij hier?” Ik werk immers niet meer in het middelbaar beroepsonderwijs.
Lees verder