Ik heb drie boeken geschreven. De hoofdstukken van boeken waar ik aan heb meegewerkt, vind je onder ‘artikelen‘.
“Van start met e-learning in 60 minuten”
Op 2 september 2024 verscheen bij Uitgeverij Haystack mijn nieuwe boek “Van start met e-learning in 60 minuten”. Wil je aan de slag met e-learning, maar weet je niet waar je moet beginnen? In dit boek lees je wat je moet weten over online leren, opleiden en ontwikkelen om een vliegende start te maken in je organisatie.
Waar gaat het boek over?
Ik begin het boek met een uitleg over wat e-learning precies inhoudt en welke verschillende vormen er bestaan. Ik onderscheid vijf verschillende vormen. Ik beargumenteer onder meer waarom je niet moet spreken van ‘een e-learning’.
In hoofdstuk twee sta ik stil bij de vraag waarom organisaties zouden moeten kiezen voor e-learning. E-learning is niet relevant voor elke organisatie. Ik bespreek verschillende drijfveren, zoals flexibiliteit, kostenbesparing, schaalbaarheid en kwaliteitsverbetering. Ik licht de strategische voordelen van e-learning toe, mede aan de hand van praktijkvoorbeelden.
Hoofdstuk drie gaat over het kiezen van de meest passende vorm van e-learning. Niet elke vorm is namelijk geschikt voor elke situatie. Ik bied inzicht in de criteria die bepalen welke vorm het beste past bij de leerbehoeften van de eigen organisatie. Zo spelen factoren als het type leervraag, de beschikbare middelen en de kenmerken van de doelgroep een belangrijke rol bij deze keuze. Het boek helpt je om deze factoren in overweging te nemen en weloverwogen beslissingen te maken.
Daarnaast besteed ik in hoofdstuk vier aandacht aan de technologieën die nodig zijn om e-learning succesvol te toe te passen. Ik bespreek een breed scala aan mogelijkheden, van leermanagementsystemen (LMS) tot tools voor live online leren en applicaties voor informeel leren.
Hoofdstuk vijf heeft als titel: “Waar moet je rekening mee houden bij de ontwikkeling en toepassing van e-learning?”. Dit hoofdstuk gaat over belangrijke didactische richtlijnen, de noodzaak van actuele en betekenisvolle inhoud, en het belang van privacy en security. Daarnaast sta ik stil bij technische aspecten waar je mee te maken krijgt bij e-learning.
Tot slot ga ik in het laatste hoofdstuk in op de toekomst van e-learning. Ik bespreek trends en ontwikkelingen zoals AI, personalisering en de synergie tussen LMS en LXP. Ook ga ik in op ontwikkelingen zoals microcredentials en blockchain.
Het boek “Van start met e-learning in 60 minuten” is te bestellen bij Uitgeverij Haystack, maar ook in de boekhandel, bij Managementboek, Bol.com, enzovoorts. Het boek is verkrijgbaar als paperback en e-book.
- Prijs: € 12,50
Lees de recensie bij Management Tribune.
Social learning en leren met sociale media
Half juni 2015 is het boek “Social learning en leren met sociale media” verschenen, dat ik samen met Marcel de Leeuwe heb geschreven. We hebben dit boek geschreven op verzoek van de redactie van de Hoger Onderwijs Reeks van Noordhoff Uitgeverij.
Waar gaat het boek over?
- In hoofdstuk 1 staat het begrip ‘social learning’ centraal, en de onderwijskundige achtergronden ervan (relevante opvattingen en theorieën over leren).
- In hoofdstuk 2 positioneren we social learning binnen een veranderende maatschappelijke context, waarbij meer nadruk komt te liggen op zelfgeorganiseerd leren en samenwerkend leren.
- Hoofdstuk 3 gaat over de wijze waarop leren gestalte krijgt, als sprake is van social learning. Marcel en ik behandelen onder andere acht didactische principes van social learning, en we beschrijven typen leeractiviteiten waarbij sociale media een belangrijke rol spelen.
- Hoofdstuk 4 bespreekt hulpmiddelen waarmee je social learning kunt faciliteren, plus de didactische kracht en zwakte van sociale media.
- In hoofdstuk 5 behandelen Marcel en ik de implementatie van social learning en het gebruik van sociale media binnen leersituaties.
- De epiloog blikt terug op het boek.
Elk hoofdstuk start met een oriëntatie, en eindigt met praktijkvragen en bronnen voor verdieping en verbreding.
Bestellen kan bijvoorbeeld via Managementboek.nl of Bol.com. Het boek kost € 19,95.
Leeuwe, M. de & Rubens, W. (2015). Social learning en leren met sociale media. Groningen: Noordhoff Uitgevers. 116 pagina’s. ISBN boek: 9001865917
E-learning. Trends en ontwikkelingen
Mijn boek ‘E-learning. Trends en ontwikkelingen’ is op 3 juni 2013 bij Uitgeverij InnoDoks verschenen. Vanaf 4 januari 2016 kan de elektronische versie gratis worden gedownload (toelichting).
- Papieren versie (€ 23,95; inmiddels uitverkocht)
- Combinatie van papieren versie en ePub versie (€ 26,95; inmiddels uitverkocht)
- Download de PDF-versie (gratis)
- Download de ePub-versie (gratis)
Overal waar geleerd wordt – in bedrijven, op scholen, van huis uit – wordt steeds intensiever gebruik gemaakt van digitale technologie. E-learning staat voor de belofte leren efficiënter en effectiever vorm te geven en te organiseren. Maar het roept ook vragen op. Wat werkt echt? Wat moeten we daarvoor organiseren? Hoe herkennen we hypes?
Wilfred Rubens analyseert in dit 228 pagina’s tellende boek op nuchtere wijze de actuele trends en ontwikkelingen. Hij doet dat onder andere op basis van het materiaal dat hij de afgelopen tien jaar verzamelde en deelde op zijn veel gelezen en geciteerde weblog. Aan bod komen de belangrijkste visies en opvattingen over e-learning. De auteur geeft daarnaast een actueel overzicht van de vele beschikbare leertechnologieën, zoals de elektronische leeromgeving, learning analytics, mobiele technologie, sociale media en MOOC’s. Hij legt daarbij steeds de nadruk op leren en didactiek en niet op de technologie. Deze uitvoerige publicatie geeft professionals die zich bezig houden met leren een helder beeld van de trends en ontwikkelingen én mogelijkheden en valkuilen van e-learning. De praktische handvatten en verwijzingen maken het boek tot een uitgelezen vertrekpunt voor wie meer wil doen met de mogelijkheden die technologie biedt om leren te faciliteren.
Rubens, W. (2013). E-learning. Trends en ontwikkelingen. Middelbeers: Uitgeverij InnoDoks.
ISBN boek: 978-94-90484-03-3
ISBN ePUB: 978-94-90484-04-0
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.