Geoff Cain vindt het belangrijk om bij het ontwikkelen van een massive open online course (volgend principes van het connectivisme) rekening te houden met vier ontwerpprincipes.
Lees verderAuteur: Wilfred
Gezamenlijk reflecteren met behulp van video bij docentprofessionalisering
Reflecteren is een belangrijke leeractiviteit. Zelfreflectie heeft echter beperkingen. Je kunt beter samen met ‘peers’ reflecteren, waarbij video een krachtig hulpmiddel is. Dat blijkt uit ervaringen met een uitgebreide reflectiecyclus voor transformatief professioneel leren. Een cyclus die volgens mij wel verder geëxpliciteerd moet worden.
Lees verderKan auditief en visueel multitasken wel effectief zijn?
Tal van psychologisch onderzoek toont aan dat multitasking ten koste van presteren gaat. Desalniettemin doen we in onze mediarijke leefwereld veel aan multitasking. Daniel Willingham wijst op een onderzoek waaruit blijkt dat in een specifieke situatie multitasking wel effectief zou kunnen zijn.
Lees verderZeggen financiële dienstverleners e-learning massaal vaarwel?
Verleden week las ik op e-learning.nl een bericht over een in opdracht van Tele’Train uitgevoerde e-learning monitor naar de ontwikkeling van e-learning in Nederland. Eén van de uitkomsten verbaasde me zodanig dat ik dacht dat sprake was van een schrijffout. Na bestudering van de monitor zelf weet ik dat hier
Lees verderCorporate learning en massive open online courses
Hoe wordt vanuit corporate learning aangekeken tegen massive open online courses? Op die vraag krijg je een eerste antwoord in Mark Vickers’ Will Low-Cost, Online Universities Transform Corporate Learning? Als bedrijven deze cursussen daadwerkelijk gaan erkennen en waarderen, dan zou dit wel eens een enorme aardverschuiving binnen het hoger onderwijs
Lees verderMobiele telefoon van groot belang voor schrijven
De mobiele telefoon is een belangrijk middel voor schrijven geworden. Niet alleen om te sms-en, maar ook voor andere doelen. Dat blijkt uit Amerikaans onderzoek onder studenten. Schrijven heeft zelf overigens ook een andere betekenis gekregen, concluderen de onderzoekers.
Lees verderDe Apple TV en iPad in het onderwijs gebruiken
Hij stond al langer op mijn verlanglijstje. Maar gisteren heb ik dan ook eindelijk de Apple TV aangeschaft. De aanleiding was een toenemende nieuwsgierigheid over hoe je dit apparaat in combinatie met de iPad in het onderwijs kunt gebruiken. In deze blogpost geef ik een aantal suggesties.
Lees verderTop 10 Learning Tools 2012
Jane Hart heeft weer haar jaarlijkse Top 100 Tools for Learning survey gelanceerd. Ik heb elk jaar meegedaan aan deze enquête. Dit jaar wil ik dan ook niet achterblijven.
Lees verderAmerikaanse studenten gebruiken nog steeds vaker boeken op papier. Nog wel.
Wat ik het meeste waardeer aan de bijdrage “Hype vs. Adoption” is de beschrijving van de adoptie van het elektronisch boek ten opzichte van het papieren boek door Amerikaanse studenten. Deze jongeren schaffen vaker een gedrukt boek aan. Maar daar gaat hun voorkeur in meerderheid niet meer naar uit.
Lees verderBeoordeling docenten op basis van prestaties lerenden?
Schooldistricten in North Carolina willen de evaluatie van onderwijsgevenden mede afhankelijk laten maken van de ontwikkeling van hun lerenden. Een goed plan?
Lees verder