Wat zijn de gevolgen voor een Open Universiteit als men besluit de educatieve content vrij te geven? Deze vraag staat centraal in A business model approach for OER in Open Universities van mijn collega’s Ben Janssen, Robert Schuwer en Fred Mulder.
Lees verderAuteur: Wilfred
E-learning, zelfstandig adviseur, edublogger, politiek, onderwijs, pedagogiek, learning & development, education, leren, opleiden
Waarom mensen zich verzetten tegen veranderingen
Veranderen is eigenlijk de normaalste zaak van de wereld. Toch zijn er maar weinig mensen die graag veranderen. Volgens Ross Beth Kanter zijn er tien redenen waarom mensen zich verzetten tegen veranderingen.
Lees verderQuadblogging in het onderwijs #cdhicto
Het hebben van een publiek is essentieel voor de motivatie van lerenden om te bloggen. De strategie van docent David Mitchell om er voor te zorgen dat zijn lerenden verbonden zijn met lezers heet ‘quadblogging‘.
Lees verderDe meerwaarde van ICT in het onderwijs
Vanmiddag mocht ik tijdens de feestelijk afsluiting van een project bij het kenniscentrum van de Bouw, Fundeon, een presentatie verzorgen over de meerwaarde van ICT in het onderwijs. De doelgroep bestond voor een groot deel uit ontwikkelaars van leermaterialen, die zich al wat bekwaamd hadden op het gebied van ICT
Lees verderHoe ontwikkelt de elektronische leeromgeving en het leermanagement systeem zich?
De ontwikkeling van elektronische leeromgevingen en leermanagement systemen is een continue proces. Volgens Amit Gautam zijn vier trends vooral van invloed op deze leertechnologieën. Ik wil er nog enkelen aan toevoegen.
Lees verderDe bakens verzetten: trendrapport WTR SURF
Onlangs heeft de Wetenschappelijke Technische Raad (WTR) van SURF haar zesde trendrapport gepubliceerd. Een helder geschreven rapport dat instellingen voor hoger onderwijs prikkelt om na te denken over hun ICT-beleid (in relatie tot onderwijs, onderzoek en bedrijfsvoering) Op onderdelen is het rapport zeker ook relevant voor het MBO en voortgezet
Lees verderMeten we echt wat lerenden leren?
EmTech Preview: Another Way to Think about Learning van Nicolas Negroponte stond al langer op mijn leeslijst. Negroponte benadrukt hierin wat echt wezenlijk is voor leren.
Lees verderTips voor het gebruik van mobiele telefoons in de klas
The Guardian biedt het podium aan een aantal docenten, die vertellen hoe zij mobiele telefoons in hun onderwijs gebruiken. Uit de commentaren blijkt dat menigeen nog steeds vraagtekens plaatst bij het gebruik ervan.
Lees verderGoogle en online leren
Google gaat zich steeds meer profileren op het gebied van technology enhanced learning.De laatste tijd zijn twee initiatieven gelanceerd die hier op duiden. Google’s reputatie op het gebied van innovatie is voldoende reden om dit in de gaten te houden. De voorspellingen van een aantal jaren geleden lijken daarmee uit
Lees verderDoe mee met het promotieonderzoek van Jeroen Clemens
Jeroen Clemens is een gewaardeerd Edublogger en docent Nederlands. Daarnaast is hij bezig met een promotietraject naar online tekstbegrip. En voor dit promotieonderzoek heeft hij de medewerking nodig van docenten en anderen die zich met onderwijs bezighouden. Lees zelf zijn oproep. Een relevant onderwerp!
Lees verder