Telepresence is een betrekkelijk nieuwe technologie met kansen voor het onderwijs. Het is echter ook een sterk in ontwikkeling zijnde technologie, die op dit moment veel vragen oproept.
Lees verderAuteur: Wilfred
E-learning, zelfstandig adviseur, edublogger, politiek, onderwijs, pedagogiek, learning & development, education, leren, opleiden
Defensieve strategie Europese universiteiten ten aanzien van MOOC’s #SA_MOOC
Michael Gaebel van de European University Association (EUA) heeft ruim een maand geleden een paper geschreven over massive open online courses (MOOC). Hij stelt hierin een aantal kritische vragen ten aanzien van deze ontwikkeling. Helaas leidt dit vooralsnog niet tot een proactieve strategie, maar tot een afwachtende houding die innovatie
Lees verderOpenU masterclass “Hoe maak je een eenvoudige serious game?” over twee dagen van start
Woensdag 27 februari aanstaande start de OpenU masterclass “Hoe maak je een eenvoudige serious game?”. Deze OpenU masterclass bestaat uit diverse leeractiviteiten, onder andere uit een livesessie op vrijdagmiddag 1 maart.
Lees verderDe onbetrouwbare leerpiramide
Er doet een aantal hardnekkige mythes over leren de ronde. Bijvoorbeeld de ‘learning pyramid‘, die suggereert dat bepaalde leeractiviteiten er toe leiden dat je een bepaald percentage van het geleerde onthoudt.
Lees verderAugmented reality als leermiddel
Judy Bloxham van JISC breekt in The Guardian een lans voor het gebruik van augmented reality (AR) in het onderwijs. Tegelijkertijd ziet zij ook wel beperkingen.
Lees verderDocenten en ICT kunnen lerenden controle geven over hun eigen leren
Lerenden zouden in toenemende mate controle en verantwoordelijkheid moeten nemen voor hun eigen leren (do it yourselves learning). Dat is vooral belangrijk in een tijd waarin mensen permanent moeten werken aan hun eigen ontwikkeling. Het bestaande onderwijs is helaas zo gereguleerd dat lerenden allesbehalve worden gestimuleerd om verantwoordelijkheid te nemen
Lees verderBoek The Digital Turn
Mijn collega Wim Westera heeft een nieuw boek geschreven: The Digital Turn. In dit boek staat mediageletterdheid centraal. Deze Engelstalige publicatie biedt een helicopterview over digitale media, en de impact die ze hebben op ons leven.
Lees verderAankomende docenten gevangen tussen twee generaties wat betreft ICT-gebruik
De verwachtingen van (Amerikaanse) schooldirecteuren ten aanzien van de expertise van aankomende docenten op het gebied van digitale didactiek sporen niet met de werkelijkheid. Je zou er moe van worden.
Lees verderDidactiek en MOOC’s
Massive Open Online Courses zijn eigenlijk middelen om instructies te verzorgen. Maar daarmee leiden ze volgens Larry Cuban nog niet tot leerervaringen. Heeft hij een punt?
Lees verderMiniconferentie Formatief toetsen in het onderwijs
Op 26 maart aanstaande vindt bij de Open Universiteit in Heerlen een miniconferentie plaats over formatief toetsen in het onderwijs. Deelname is gratis.
Lees verder