Momenteel ben ik bezig met een artikel. Ik kreeg de suggestie om het werk van Anton Cozijnsen er bij te nemen. In zijn oratie gaat Cozijnsen o.a. in op slaag- en faalfacoren van veranderingen. Hij haalt onderzoeken aan die aantonen dat de meeste (complexe) veranderprojecten mislukken. Volgens de Twentse hoogleraar
Lees verderAuteur: Wilfred Rubens
Wilfred Rubens (1964) currently works as an independent consultant, project leader, blogger and teacher in the field of technology enhanced learning. He leads innovative projects, he provides advice, keynotes, presentations, workshops and classes about technology enhanced learning. Wilfred has been professionally involved in e-learning for more than 20 years. For more than 15 years he blogs about ICT and learning. He is (co-)author of a book about elearning trends and developments (in Dutch), and a book about social learning. Wilfred is also one of the editors of the Dutch portal e-learning.nl, member of the advisory board of the anual Dutch Next Learning conference and member of the advisory board of the ONLINE EDUCA BERLIN.
wilfred@wilfredrubens.com
http://www.wilfredrubens.com
Een e-mail loze dag…
Gisteren hadden we op mijn werk een serieuze hardware storing. Daardoor konden we praktisch de hele dag niet beschikken over e-mail. Op zo’n moment realiseer je hoe afhankelijk je bent van dit medium. En hoe zeer je er van uit gaat dat de techniek het doet.Ik wilde bijvoorbeeld een voorstel
Lees verderStandaardisatie van werkprocessen?
Afgelopen week bezocht ik een bijeenkomst waar gebrainstormd werd over de functie die ICT kon spelen bij het scharnier tussen het middelbaar beroepsonderwijs en het hoger beroepsonderwijs (doorlopende leerlijn).Er werd de nadruk gelegd op een digitaal portfolio als instrument waarin alle relevante informatie over een lerende opgeslagen moest worden. Denk
Lees verderGroei e-learning
Staan we aan de vooravond van een sterke groei van e-learning? In een artikel over Eduventures (een Amerikaanse marktanalist) lees ik:"the fully online distance-learning market grew more than 50% in 2002 to reach $3.7 billion and will maintain growth rates in excess of 30% for a number of years to
Lees verderReturn on….
Er wordt veel geschreven over return on investment van e-learning. Kort door de bocht geformuleerd: wanneer haal ik mijn financiële investering in leren of e-learning er uit? Uitgedrukt in een cijfer. Bijvoorbeeld; ik investeer een half miljoen en na een jaar heb ik een half miljoen minder reis- en verblijfskosten
Lees verderLeerobjecten
Deze week heb ik de presentatie bijgewoond van de lectoren van de Educatieve faculteit van de Hogeschool Arnhem-Nijmegen. Mijn oud-collega Marijke Kral is hier aangesteld als lector "Leren met ICT".De middag bestond uit korte presentaties en twee workshoprondes.De eerste sessie, die ik bijwoonde, ging over het gebruik van video bij
Lees verderPublicatie e-learning in Top 11
Enkele maanden geleden verscheen bij uitgeverij Kluwer "E-learning: meerwaarde of meer van hetzelfde?"Dit is een uitgave in het kader van HRD Thema. Ik ben gastredacteur van deze uitgave. Ik hoorde donderdag van redactielid Saskia Tjepkema dat Kluwer een brochure heeft gemaakt (ter gelegenheid van een P&O-manifestatie) met daarin een Top
Lees verderFraude voorkomen bij online examens
Zwaarwegende toetsen, tentamens en examens worden nauwelijks gemaakt met behulp van ICT. Een belangrijke reden is het voorkomen van fraude. Als je een tentamen bijvoorbeeld online maakt, moet degene die het tentamen maakt ook daadwerkelijk de kandidaat zijn. Er zijn programma’s in omloop die het mogelijk maken dat je teksten
Lees verderTrends bevestigd :-)
Ik lees net een nieuwsbrief van Elliot Masie (http://www.masie.com). Hij bezocht vrijdag j.l. de Consumer Electronics Show in Las Vegas. Masie signaleert ook de opkomst van mobiel e-learning, gaming en simulaties (op het gebied van leren).
Lees verderWe-learning
Vanochtend kwam ik een artikel tegen met als titel "We-Learning: Social Software and E-Learning". In dit artikel gaat Eva Kaplan-Leiserson in op de ontwikkeling dat binnen e-learning meer aandacht wordt besteed aan het "menselijk element". Zij spreekt van "social software". Dit is software die ondersteuning biedt voor één of meer
Lees verder