Waarom moest ik gisteravond aan de film Forrest Gump denken toen ik op het Journaal Balkenende tussen de regeringsleiders op het St. Pietersplein zag staan?
Lees verderAuteur: Wilfred Rubens
Wilfred Rubens (1964) currently works as an independent consultant, project leader, blogger and teacher in the field of technology enhanced learning. He leads innovative projects, he provides advice, keynotes, presentations, workshops and classes about technology enhanced learning. Wilfred has been professionally involved in e-learning for more than 20 years. For more than 15 years he blogs about ICT and learning. He is (co-)author of a book about elearning trends and developments (in Dutch), and a book about social learning. Wilfred is also one of the editors of the Dutch portal e-learning.nl, member of the advisory board of the anual Dutch Next Learning conference and member of the advisory board of the ONLINE EDUCA BERLIN.
wilfred@wilfredrubens.com
http://www.wilfredrubens.com
Klaar voor e-learning?
Karl Kapp beschrijft in de april-editie van Learning Circuits hoe je kunt bepalen welke e-learning toepassing geschikt is voor een organisatie. Kapp betrekt vier aspecten bij de e-learning readiness beoordeling. In de eerste plaats moet een organisatie vragen beantwoorden die zicht geven op de "business needs" en de organisatiestrategie. Het
Lees verderUniversiteit van Phoenix biedt 1500 Skillsoft cursussen aan
De Universiteit van Phoenix is een particuliere universiteit, die gespecialiseerd is in online en blended learning. Vandaag is bekend geworden dat deze universiteit 1500 e-learning cursussen van Skillsoft gaat aanbieden "for general education and elective credit requirements for undergraduate degree programs." Het gaat daarbij om ICT-cursussen en "business skills". Een
Lees verderOver gepersonaliseerd leren, geïntegreerde technologieën en e-portfolio’s
Susan LaCour heeft een interessant en illustatief artikel geschreven met als titel "The Future of Integration, Personalization, and ePortfolio Technologies": "These technologies will enable learners to have more control over how, where, and when they experience educational and professional development in pursuit of their individual goals. Learners of all ages
Lees verderRichtlijnen voor afstandsleren
What Works in Distance Learning is een website met een flink aantal richtlijnen voor het ontwerp en de ontwikkeling van strategieën voor afstandsleren. "This document provides up-to-date guidance for researchers, instructors, program managers and instructional or assessment designers of DL programs, and can serve as a best practices guide for
Lees verderVergelijking Moodle-BlackBoard
Moodle is een open source elektronische leeromgeving. Mede omdat je geen licentiekosten hoeft te betalen, neemt Moodle in populariteit toe. BlackBoard is op dit moment binnen het onderwijs waarschijnlijk de meest gebruikte elektronische leeromgeving. In den beginne hoefden onderwijsinstellingen er niets voor te betalen. Inmiddels zijn forse licentiekosten aan het
Lees verderCommunicatietheorieën
Via de weblog van Stephen Downes kwam ik terecht op een interessante site van de Universiteit Twente over communicatietheorieën. Via de optie "Theory clusters" vind je tientallen theorieën, op het gebied van interpersoonlijke communicatie, communicatie binnen organisaties of communicatie en informatie technologie. De theorieën worden volgens een vast format beschreven
Lees verderChemistry collective
Ik ben betrokken bij een project waarbij een elektronische leeromgeving op een activerende manier binnen het scheikunde onderwijs ingezet gaat worden. Via de weblog van het e-learning Centre kom ik net een interessante website tegen voor academisch scheikunde onderwijs. Het gaat om de ChemCollective, een website waarop docenten en studenten
Lees verderEen schaap met vijf poten
Om ICT met succes binnen het dagelijks onderwijs te helpen integreren, hebben docenten iemand nodig die hen met raad en daad bijstaat. Volgens Cheryl Whitfield is dat tenminste een stap in de juiste richting. Volgens Whitfield moet deze "technology facilitator" over vijf belangrijke eigenschappen beschikken. "Based on our experiences and
Lees verderStudentbeleving digitaal portfolio
"Uit ervaringen met de implementatie van portfoliosystemen is gebleken dat de praktijkweerbarstiger is dan men had verwacht. Studenten staan bijvoorbeeld sceptisch ten opzichte van het portfolio en reflectie, en zij ervaren een langetermijnontwikkeling als lastig omdat zij meer op de korte termijn gericht zijn. Docenten missen nogal eens deskundigheid in
Lees verder