Waarom is leren belangrijk? Welke factoren prikkelen een bedrijf tot leren? Moet dat leren met technologie worden ondersteund? Belangrijke vragen die aan de orde kwamen in een Europees onderzoek in het midden- en kleinbedrijf (MKB), waarbij ik betrokken ben geweest. Samen met twee collega’s heb ik hierover een artikel geschreven
Lees verderAuteur: Wilfred Rubens
Wilfred Rubens (1964) currently works as an independent consultant, project leader, blogger and teacher in the field of technology enhanced learning. He leads innovative projects, he provides advice, keynotes, presentations, workshops and classes about technology enhanced learning. Wilfred has been professionally involved in e-learning for more than 20 years. For more than 15 years he blogs about ICT and learning. He is (co-)author of a book about elearning trends and developments (in Dutch), and a book about social learning. Wilfred is also one of the editors of the Dutch portal e-learning.nl, member of the advisory board of the anual Dutch Next Learning conference and member of the advisory board of the ONLINE EDUCA BERLIN.
wilfred@wilfredrubens.com
http://www.wilfredrubens.com
Terug uit Kythira
Vandaag zijn we teruggekeerd van een vakantie op het Griekse eiland Kythira. Dit eiland is ongeveer 35 kilometer lang en 16 kilometer breed en telt ongeveer 3500 inwoners die over een groot aantal dorpen verspreid leven. Zelfs de grotere plaatsjes zoals Potamos, Kythira-stad (Chora) en Agia Pelagia zijn dus klein
Lees verderOpenAcadamic
OpenAcademic is een op het eerste oog boeiend initiatief van de ontwikkelaars van Elgg, Moodle, Drupal en MediaWiki. Alle vier deze applicaties zijn open source en kunnen voor onderwijsdoeleinden worden gebruikt. In het kader van het OpenAcademic project wordt gewerkt aan integratie van de vier toepassingen. All code developed under
Lees verderDe wereld is plat
De afgelopen week heb ik eindelijk de gelegenheid gehad om "The World is Flat" van Thomas L. Friedman te lezen. Friedman is een bekend en veel bekroond journalist. Hij heeft een plezierige schrijfstijl. In zijn boek beschrijft Friedman welke factoren leiden tot globalisering in de 21ste eeuw. Diverse key note
Lees verderHeeft Blackboard patent op het leermanagementsysteem?
De afgelopen week las ik het persbericht waarin BlackBoard aankondigde Amerikaans patent te hebben gekregen op "technology used for internet-based education support systems and methods". Ik vond het nogal een vaag bericht en heb er geen aandacht aan besteed, omdat ik geen zin had me er in te verdiepen. Het
Lees verderAmerikaans parlement verbiedt interactieve websites op scholen
Onverwacht heeft het Amerikaanse Huis van Afgevaardigden gisteren massaal ingestemd met de zogenaamde Deleting Online Predators Act (DOPA). Deze wet heeft grote gevolgen voor het gebruik van Internet op scholen en bibliotheken. Deze wet beoogt kinderen te behoeden voor ongewenste uitingen binnen chatrooms en social networking sites zoals MySpace. Scholen
Lees verderVijf criteria voor goede e-learning
De filosofische faculteit van de Universiteit van Zürich heeft vijf criteria geformuleerd waaraan voldaan moet worden, wil sprake zijn van goede e-learning. Ik vat ze in mijn eigen woorden samen: E-learning moet ingebed zijn in het curriculum. E-learning mag niet vrijblijvend zijn. Studenten moeten er deel aan nemen om een
Lees verderOntwikkeling van Internet
In Lessons for the Future Internet: Learning from the Past beschrijft Michael Roberts de ontwikkeling van het Internet vanaf de jaren tachtig. In ongeveer 25 jaar heeft het Internet zich ontwikkeld van een netwerk voor een beperkte groep onderzoekers en academici tot een internationaal massamedium. Roberts kijkt ook naar de
Lees verderEditie 400 Learning Trends: reflectie op ontwikkelingen
In het najaar van 1997 is Elliot Masie begonnen met het elektronisch magazine Learning Trends (al heette het toen nog TechLearn Trends). Ik ben volgens mij ook één van de oudste Nederlandse abonnees. Destijds werkte ik bij BVEnet en heb toen op de site van BVEnet (en in de nieuwsbrief)
Lees verderKennismanagement, social software en innovatie
Boeiende titel,hè? Deze titel dekt in grote lijnen twee bijdragen die ik vandaag via mijn feedreader tegenkwam. Walter Baets schrijft over een thesis van één van zijn studenten, die handelt over de rol van kennismanagement bij het innovatieve vermogen van organisaties. Zij heeft daarbij de complexiteitstheorie als insteek gekozen. Searching
Lees verder