Ten behoeve van een e-learning themanummer van Leren in Organisaties maak ik een overzicht van goede e-learning websites. Ik kom op http://e-learning.startpagina.nl/ en wat schetst mijn verbazing:
Lees verderAuteur: Wilfred Rubens
Wilfred Rubens (1964) currently works as an independent consultant, project leader, blogger and teacher in the field of technology enhanced learning. He leads innovative projects, he provides advice, keynotes, presentations, workshops and classes about technology enhanced learning. Wilfred has been professionally involved in e-learning for more than 20 years. For more than 15 years he blogs about ICT and learning. He is (co-)author of a book about elearning trends and developments (in Dutch), and a book about social learning. Wilfred is also one of the editors of the Dutch portal e-learning.nl, member of the advisory board of the anual Dutch Next Learning conference and member of the advisory board of the ONLINE EDUCA BERLIN.
wilfred@wilfredrubens.com
http://www.wilfredrubens.com
Onderzoeksrapport impact ICT op leren
De Europese Unie is door middel van verschillende programma’s aanjager van onderzoek op het gebied van e-learning. Een recent voorbeeld is The ICT Impact Report. Deze overzichtsstudie kijkt naar de gevolgen van ICT op onderwijs en leren. Ook signaleert het rapport belemmeringen voor het gebruik van ICT in het onderwijs.
Lees verderTerugkomen op eerdere verkiezingsbeloftes
De PvdA laat weer eens zien hoe je organiseert dat je zonder veel problemen terug kunt komen op eerdere beloftes (gedaan tijdens verkiezingen). Eerst zorgen dat buitenstaanders en beoogde coalitiepartners je proberen het kabinet in te praten. Als reactie stribbel je tegen. Daarna prominente partijgenoten een beroep op je laten
Lees verderOver kwaliteits- en rationaliteitsschaamte
Daar waar Jan Blokker in de jaren tachtig van de vorige eeuw de sociologen met regelmaat op de korrel nam, lijkt nu de ‘manager’ onder vuur te liggen. In het algemeen vind ik de commentaren simplitisch en kort door de bocht. Maar het artikel Kritieke Succes Actoren (over kwaliteits- en
Lees verderSAS 70 voor Siennax
Eerlijk gezegd had ik tot vandaag nog nooit gehoord van SAS 70, de afkorting die blijkt te staan voor ‘Statement on Auditing Standards number 70‘. Het gaat hierbij om een internationaal geaccepteerde auditingstandaard van het American Institute of Certified Public Accountants (AICPA). Een SAS 70-rapport geeft gedetailleerd inzicht in de
Lees verderOver social software, persoonlijke leeromgevingen en alomtegenwoordige computers
Vrijdag jongstleden was het afscheidssymposium van de Twentse hoogleraar Onderwijskunde Pløn Verhagen. Het symposium had als titel "Media nú: Nieuwe onderwijsmedia na 25 jaar". Het symposium kende drie parallelsessies, voordat het officiële afscheid plaatsvond. Ik mocht een presentatie houden tijdens één van die sessies. Maar ik had dus ook de
Lees verderElektronische boeken “innovating e-learning”
Eind maart 2006 heeft het Britse JISC (de zusterorganisatie van het Nederlandse SURF) een conferentie gehouden over vernieuwende e-learning praktijken. De volgende drie thema’s stonden centraal. Designing for learning Learner experiences with e-learning Innovating e-learning practice De presentaties, papers en samenvattingen van discussies zijn in drie elektronische boeken gebundeld.
Lees verderAlles draait om interactie
In het informatietijdperk draait het om digitale content. Die periode hebben we afgesloten, stelt Andrew J. Milne in het artikel Entering the Interaction Age: Implementing a Future Vision for Campus Learning Spaces…Today. Now, however, we are entering a new period—an Interaction Age—a time in which information is seen additionally as
Lees verderEen nieuwe DOPA?
Vlak voor de afgelopen Kerst berichtte ik verheugd dat de Deleting Online Predators Act niet door zou gaan. Deze wet beoogde kinderen te behoeden voor ongewenste uitingen binnen chatrooms en social networking sites zoals MySpace. Scholen en bibliotheken die federale Internet subsidies ontvangen zouden verplicht worden om de toegang tot
Lees verderiPods onderdeel educatieve gereedschapskist
De California State University maakt steeds vaker gebruik van podcasting voor het onderwijs. Het artikel iPods join educational toolkit at Fresno State beschrijft een aantal toepassingen. En daarbij gaat het niet alleen om het toegankelijk maken van hoorcolleges. Uit het artikel blijkt bijvoorbeeld dat studenten ook podcasts maken, die als
Lees verder