De laatste dagen was er weer veel ophef over filmpjes van scholieren op YouTube. Hieruit blijkt maar weer eens hoe het onderwijs -lerenden en docenten- worstelen met YouTube. Leerlingen van het Stedelijk Gymnasium in mijn woonplaats Nijmegen zetten een filmpje op YouTube waarin zij een docente behoorlijk in de maling
Lees verderAuteur: Wilfred Rubens
Wilfred Rubens (1964) currently works as an independent consultant, project leader, blogger and teacher in the field of technology enhanced learning. He leads innovative projects, he provides advice, keynotes, presentations, workshops and classes about technology enhanced learning. Wilfred has been professionally involved in e-learning for more than 20 years. For more than 15 years he blogs about ICT and learning. He is (co-)author of a book about elearning trends and developments (in Dutch), and a book about social learning. Wilfred is also one of the editors of the Dutch portal e-learning.nl, member of the advisory board of the anual Dutch Next Learning conference and member of the advisory board of the ONLINE EDUCA BERLIN.
wilfred@wilfredrubens.com
http://www.wilfredrubens.com
Helpt (t)e-learning het lerarentekort oplossen?
Frank Kalshoven is columnist van het economiekatern van De Volkskrant. In die hoedanigheid heeft hij een aantal keren geschreven dat e-learning bij kan dragen aan het verhelpen van het lerarentekort in ons geliefde onderwijs. Eerlijk gezegd geloof ik daar niet in. Dat terwijl ik veel vertrouwen heb in de potentie
Lees verderImpressie themaconferentie ROC-i-partners: Kennis delen
Ik ben vandaag naar de 16de themaconferentie van ROC-i-partners geweest. In deze bijdrage wil ik ingaan op enkele opvallende zaken. De organisatie had Antony Bravo uit het Verenigd Koninkrijk naar Apeldoorn gehaald. Bravo is bestuurder van Crossways Academy, een school voor beroepsonderwijs in een ‘achtterstandswijk’. Bravo heeft leiding gegeven aan
Lees verderInterview Andrew Keen
Enkele maanden geleden schreef ik dat web 2.0-criticaster Andrew Keen dit jaar de Online Educa Berlijn (OEB) zal vergasten met een key note. Op de website van OEB staat nu een interview met Keen. Keen stelt hierin onder andere: Traditionally, the student has looked up to the teacher, the teacher
Lees verderLessuggesties voor social software
Naar aanleiding van een conferentie doet Kim Cofino twintig suggesties over hoe je social software in het onderwijs kunt inzetten. Heel praktisch en bruikbaar, als je het mij vraagt. Wat mij hierbij opvalt is dat Kim het begrip connecting vaak gebruikt (of variaties hierop) en technologie gebruikt om de ‘muren
Lees verderGoogle Docs in normaal Engels uitgelegd
Wil je weten hoe Google Docs werkt, een Google tool waarmee je samen aan documenten kunt werken? Bekijk dan Google Docs in Plain English. Weer een briljant filmpje van Common Craft: "Google Docs rocks!"
Lees verderPanenka
Onlangs hadden we in de partijraad van GroenLinks een discussie over het rapport ‘Scoren in de linkerbovenhoek’. Tijdens deze discussie gaf Harmen Binnema aan dat het heel moeilijk is om strafschoppen in de linkerbovenhoek te schieten. Linksonder of rechtsonder gaat eenvoudiger, aldus Harmen die hiervoor een strafschopspecialist geraadpleegd had. Partijvoorzitter
Lees verderBijdrage leveren aan de achtste internationale conferentie Learning Science?
In juni 2008 vindt in Utrecht de achtste internationale conferentie voor Learning Science plaats. Mijn oud-collega Sanne Akkerman vroeg me aandacht te schenken aan de oproep om voorstellen voor congresbijdragen in te dienen (vreemd genoeg heeft spamfilter Sanne’s mail tegengehouden waardoor ik het verzoek gisteren pas zag; sorry, Sanne). Het
Lees verderOmdat Rita te veel aandacht krijgt van de traditionele media
Ik erger me er steeds meer aan: het lid Verdonk lijkt op TV meer aandacht te krijgen dan serieuze oppositiepartijen. Daarom laat ik uit protest ‘mijn’ fractievoorzitter aan het woord. De long tail, niet waar. Kern van de boodschap: De miljoenennota 2008 demonstreert dat het kabinet uitblinkt in het morele
Lees verderReflecteren op SecondLife
Michael Bugeja kijkt in Second Thoughts About Second Life kritisch naar Second Life. Hij beschrijft bijvoorbeeld een cyber-schietpartij op de Second Life-campus van de universiteit van Ohio. Bugeja geeft onder meer aan dat online gedrag ook strijdig kan zijn met regels en procedures die binnen een schoolorganisatie offline gelden. When
Lees verder