Er wordt steeds meer aan online leren gedaan. In ieder geval binnen het Amerikaanse hoger onderwijs. Dat blijkt onder meer uit Online Nation: Five Years of Growth in Online Learning. Dit rapport beschrijft de stand van zaken van (t)e-learning in het Amerikaanse hoger onderwijs (uitgever: The Sloan Consortium). Het rapport
Lees verderAuteur: Wilfred Rubens
Wilfred Rubens (1964) currently works as an independent consultant, project leader, blogger and teacher in the field of technology enhanced learning. He leads innovative projects, he provides advice, keynotes, presentations, workshops and classes about technology enhanced learning. Wilfred has been professionally involved in e-learning for more than 20 years. For more than 15 years he blogs about ICT and learning. He is (co-)author of a book about elearning trends and developments (in Dutch), and a book about social learning. Wilfred is also one of the editors of the Dutch portal e-learning.nl, member of the advisory board of the anual Dutch Next Learning conference and member of the advisory board of the ONLINE EDUCA BERLIN.
wilfred@wilfredrubens.com
http://www.wilfredrubens.com
De virtuele wereld van middelbare scholieren
Tegenlicht gaat morgenavond over de virtuele wereld van middelbare scholieren. Ik kijk door de week bijna nooit live TV, maar zal de uitzending opnemen. Wim Veen komt onder andere aan het woord. Hij merkt in de uitzending schijnbaar op dat ouders zich meer zorgen zouden moeten maken als hun kind
Lees verderDe ideale lengte van een online cursus
Chris Bennett schrijft in How Long Should an E-learning Course Be? dat de lengte van een (t)e-learning cursus wordt beïnvloed door drie factoren. In de eerste plaats door het belang en de relevantie van het onderwerp. Op de tweede plaats de mate van interactiviteit en op de derde plaats de
Lees verderTien tips voor de implementatie van (t)e-learning
Gistermiddag ben ik door Hans van Gennip van het ITS geïnterviewd over de implementatie van (t)e-learning. Hans gebruikt onder andere dit interview voor de ontwikkeling van een implementatiewijzer. En volgens mij wordt dat een heel aardig product, dat over een tijdje vrij beschikbaar komt. Dit interview is voor mij aanleiding om tien tips
Lees verderSerious games: leren van de toekomst?
Het gebruik van games binnen leersituaties zal de komende jaren groeien. Maar binnen de totale opleidingsmarkt blijft het aandeel serious games een minieme fractie vormen. Die conclusie trek ik in elk geval uit het artikel Games-Based Learning – Tomorrow’s Training Today?. Dit artikel gaat over een gesponsord onderzoek naar games-based
Lees verderIk heb 1miljard.nl getekend
Ik heb net de petitie 1miljard.nl getekend. Deze petitie roept op om de verhoging van de lerarensalarissen niet ten koste te laten gaan van o.a. de studiefinanciering of collegegelden. Ik vind de formulering van de oproep niet helemaal correct. De lerarensalarissen zijn immers geen maatschappelijk probleem, het lerarentekort is dat
Lees verderTerug uit Leeuwarden
Ik ben net terug uit Leeuwarden, waar ik een gastcollege heb gegeven aan een groep studenten die behoorlijk voldeden aan het profiel van de net-generation. Niet verrassend, als je naar de opleiding kijkt. Het viel me op dat deze studenten zelf -samen met docenten- hun eigen technologische oplossingen kiezen als
Lees verderPodcasts binnen bedrijfsopleidingen
Hoe kun je podcasts binnen een bedrijfsopleiding inzetten? Op die vraag probeert Case Study: Podcasting In Corporate Training van Frank Nguyen en Mike Giordano een antwoord te geven. Zij behandelen de casus van een groot bedrijf waar verkoopmedewerkers klagen over de moeite die het kost om op de hoogte te
Lees verderGastcollege Noordelijke Hogeschool Leeuwarden
Morgen verzorg ik -als het goed is- op verzoek van studenten een gastcollege bij de opleiding Communication & Multimdia Design (CMD) aan de Noordelijke Hogeschool Leeuwarden (NHL). De opleiding werkt met projectonderwijs en is opgedeeld in minoren waarin studenten in groepen opdrachten uitvoeren van echte opdrachtgevers. De minor ‘The Next
Lees verderWeblogs als krachtige leer- en netwerktools
Tony Karrer is enthousiast blogger. En dat laat hij ook blijken in het Learning Circuits-artikel Learning and Networking With Blogs. In dit artikel schrijft hij dat mensen vaak eerst beginnen met blogs te lezen, dankzij RSS dat hij a powerful tool to control information flow noemt (en terecht). Vervolgens geeft
Lees verder