IBM heeft een video game gemaakt waarmee studenten van universiteiten en startende ICT-professionals ‘business’- en ICT-vaardigheden kunnen ontwikkelen. De game, genaamd Innov8, is gratis toegankelijk voor het onderwijs, meldt ebizQ. Je moet wel lid zijn van IBM Academic Initiative. Volgens ebizQ neemt het gebruik van serious games sterk toe. Ongeveer
Lees verderAuteur: Wilfred Rubens
Wilfred Rubens (1964) currently works as an independent consultant, project leader, blogger and teacher in the field of technology enhanced learning. He leads innovative projects, he provides advice, keynotes, presentations, workshops and classes about technology enhanced learning. Wilfred has been professionally involved in e-learning for more than 20 years. For more than 15 years he blogs about ICT and learning. He is (co-)author of a book about elearning trends and developments (in Dutch), and a book about social learning. Wilfred is also one of the editors of the Dutch portal e-learning.nl, member of the advisory board of the anual Dutch Next Learning conference and member of the advisory board of the ONLINE EDUCA BERLIN.
wilfred@wilfredrubens.com
http://www.wilfredrubens.com
Doe mee met mijn workshop via SMS
Aanstaande woensdag 14 november verzorg ik om 11 uur een workshop tijdens de Surf Onderwijsdagen 2007 (OWD 2007). Je kunt aan deze workshop een bijdrage leveren, zonder in de zaal te zitten (al wil ik de zaal natuurlijk wel graag vol hebben). Binnen mijn track beschikken we namelijk over een
Lees verderCursus rapid e-learning
Het Britse Kineo profileert zich behoorlijk op het gebied van rapid e-learning. Onlangs verscheen een gratis paper over het ontwerpen van rapid e-learning. Zij stellen daarin dat rapid e-learning anders en beter is dan traditionele e-learning methodes. En nu hebben ze een cursus gemaakt over het ontwikkelen van ‘snel’ leren
Lees verderVolg de Onderwijsdagen online
De volgende week vinden de Surf Onderwijsdagen 2007 (OWD 2007) plaats. Er zullen weer verschillende Edubloggers verslag doen van dit ongetwijfeld boeiende congres. Keith Russell heeft een aggregator (een soort website, een zogenaamde pipe) gemaakt waarop alle posts zullen verschijnen die Edubloggers over de OWD 2007 schrijven. Daar zijn wel
Lees verderOnderwijsinstelling, blijf van sociale netwerken af
De laatste tijd lees je wel eens dat bedrijven de toegang tot social network tools (Hyves, Facebook, MySpace) onmogelijk maken. Er zou te veel werktijd aan op gaan. Maar binnen het onderwijs komt ook het omgekeerde voor: lerenden die niet willen dat de onderwijsinstelling zich bemoeien met social networks. Dat
Lees verderICT binnen het Spaanse onderwijs
Hoe vaak krijg je de kans om te bloggen op basis van een Spaanse bron? Ik niet vaak, aangezien mijn Spaans niet veel verder rijkt dan buenos dias, hola, uno momento dado (;-)) en cerveza. Maar gelukkig mailde Marc Crolla mij de vertaling van een artikel uit El Pais over
Lees verderIn Europa op TV
In 2005 was ik één van degenen die vóór de Europese Grondwet heeft gestemd. Eén van mijn inspiratiebronnen was het boek "In Europa" van Geert Mak. Ik schreef destijds op mijn blog onder andere: Maar ook een erg indrukwekkend document over de geschiedenis van Europa. Eén conclusie, die ik uit
Lees verderCompetenties, bits en bytes
Vandaag moest ik een presentatie verzorgen tijdens de themadag Competenties, bits en bytes die door PTC+ is georganiseerd. De presentatie werd goed ontvangen. Vóór mij sprak Pieter Knippenberg van ROC West-Brabant. Hij had (ook?) een goed verhaal. Bij dit regionale opleidingencentrum investeert men fors in serious gaming. Pieter liet een
Lees verderHoe omvangrijk moet je netwerk zijn?
Stephen Downes heeft erg interessante overwegingen geschreven over de omvang van een netwerk. Betekent: hoe groter je netwerk, des te effectiever? Een interessante vraag in een tijd als deze, waarin social networking sites booming zijn (ook al lid van LinkedIn, Hyves, Facebook…..?). Downes denkt van niet, en introduceert daarbij het
Lees verderNederland sterk vertegenwoordigd tijdens Online Educa Berlijn
Eind november vertrek ik naar de Online Educa in Berlijn. En ik niet alleen, want volgens verwachting nemen meer dan 2000 deelnemers uit ongeveer 90 landen deel aan het grootste (t)e-learning congres in Europa. De organisatie mailde me dat de Nederlands-Duitse Handelskamer een ‘Holland-Paviljoen’ inricht waar tien Nederlandse bedrijven acte
Lees verder