Vanochtend heb ik met een aantal collega’s een werkbezoek gebracht aan Niekée. Niekée positioneert zichzelf als "een facilitair onderwijs- en activiteitencentrum voor de Scholengroep Roermond, voor andere scholen en voor allerlei maatschappelijke organisaties en het bedrijfsleven". Niekée heeft als doel leerlingen op te leiden tot leerenthousiaste, zelfverantwoordelijke, zelfverzekerde, democratische burgers.
Lees verderAuteur: Wilfred Rubens
Wilfred Rubens (1964) currently works as an independent consultant, project leader, blogger and teacher in the field of technology enhanced learning. He leads innovative projects, he provides advice, keynotes, presentations, workshops and classes about technology enhanced learning. Wilfred has been professionally involved in e-learning for more than 20 years. For more than 15 years he blogs about ICT and learning. He is (co-)author of a book about elearning trends and developments (in Dutch), and a book about social learning. Wilfred is also one of the editors of the Dutch portal e-learning.nl, member of the advisory board of the anual Dutch Next Learning conference and member of the advisory board of the ONLINE EDUCA BERLIN.
wilfred@wilfredrubens.com
http://www.wilfredrubens.com
Online college social software in het onderwijs
Petra Fisser van de Universiteit Twente heeft me gevraagd om online een gastcollege te verzorgen over social software in het onderwijs. Het zou morgenvroeg (dinsdag 11 december) moeten plaatsvinden. Aangezien het synchroon niet lukte, heb ik het gastcollege via Zentation gemaakt: Mag ik me even voorstellen? (2 minuten en 5
Lees verderVacature learning consultant
Nee, ik zal er geen gewoonte van maken om mijn blog te gebruiken als vacaturesite. Maar voor oud-collega’s maak ik soms een uitzondering. Mijn oud-collega’s Robina van de Pol en Daan Assen zijn een tijd geleden Atrivision gestart (een adviesbureau op het gebied van leren en ontwikkelen). Atrivision wordt in
Lees verderCursus podcasting in het onderwijs
Via Martin Ebner ben ik vandaag een (Duitstalige) module over podcasting in het onderwijs tegengekomen. De module behandelt onder andere wat podcasting is en de techniek van podcasting. De verdiepende informatie is vooral de moeite waard, als je geïnteresseerd bent in didactische aspecten van podcasting.
Lees verderWebsite leren leren
Das Lernen lernen is een uitgebreide Duitstalige website over ‘leren leren’, samengesteld door docent Wolfgang Pohl. Pohl besteedt op deze site onder meer aandacht aan het ‘aha-Erlebnis’ en motivatie, aan ezelsbruggetjes voor verschillende vakken, aan het nut van aantekeningen maken tijdens de les en aan technieken om leerstof te onthouden.
Lees verderWat je weten moet over Skype
De Educause heeft weer een fraaie flyer uitgegeven in het kader van de serie 7 Things you should know about… (aanrader!). Dit keer over Skype. Op twee A4-tjes wordt onder meer uitgelegd wat Skype is, hoe het werkt, wat nadelen zijn (zoals geluidskwaliteit niet stabiel, veiligheid, gebruik bandbreedte) en hoe
Lees verderOnderzoek: hoe leer jij?
Ik ontving vanavond een verzoek van Elliot Masie om een vragenlijst in te vullen (niet persoonlijk, hoor) Our goal is to gather information about how YOU, as an employee, are participating in learning activities at work. We focus on the style of learning activities that you might use to gain
Lees verderArtikelen via podcasting
Curtis Bonk meldt op zijn blog dat recent drie artikelen van hem over (t)e-learning gepubliceerd zijn in online tijdschriften. Het bijzondere hierbij is dat één online magazine de artikelen ook als podcast aanbiedt. It takes weeks or months (and sometimes years) to think through your ideas and put them to
Lees verderPaper gepubliceerd
Op 12 juni j.l. schreef ik over een paper met de titel Van competentiegericht leren naar integrale beroepsvorming. Dit paper heb ik geschreven als afronding van de Leergang Bve 2007, georganiseerd door het Max Goote Kenniscentrum bve. Vandaag viel de bundel in de bus waarin het paper is opgenomen. De
Lees verderDocenten, lerenden en hun percepties op communicatie
Docenten en lerenden hebben vaak verschillende percepties als het gaat om communicatie. Over dit onderwerp gaat het artikel Perspectives on Communicating with the Net Generation (aanrader!). Zo verwachten lerenden vaak dat docenten dankzij e-mail altijd en snel antwoord kunnen geven op vragen. Docenten, op hun beurt, vinden dat lerenden veelal
Lees verder