Educause Learning Initiative heeft een paper over elektronische portfolio’s uitgegeven (van George Lorenzo en John Ittelson).
Three types of e-portfolios are described in this report: student e-portfolios, teaching e-portfolios, and institutional e-portfolios. E-portfolios can support student advisement, career preparation, and credential documentation; the sharing of teaching philosophies and practices; department and program self-studies; and institutional and program accreditation processes. This report defines and categorizes e-portfolios, offers examples of higher education e-portfolio implementations, reviews e-portfolio technology, and addresses adoption issues.
De auteurs dichten e-portfolios zes belangrijke functies toe, onder meer als instrument om cursussen mee te evalueren. Voor elk type portfolio beschrijven Lorenzo en Ittelson belemmeringen en uitdagingen. Verder sommen ze in vogelvlucht een groot aantal aspecten met betrekking tot de implementatie op.
Opvallend: De NL Portfolio special interest groep van SURF wordt genoemd als onderdeel van "a robust portfolio movement".
Het paper biedt een aardig overzicht van aspecten die te maken hebben met het elektronisch portfolio. De auteurs gaan echter niet héél diep in op deze aspecten.
Volgens Hellen Barret volgen er nog twee rapporten.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Geef een reactie