Bijna een jaar gelden schreef ik het bericht "Wat ging mis bij de Britse online universiteit?"
Deze week schijnt een rapport te zijn verschenen met daarin een analyse van de Britse regering over het mislukken van de Britse digitale universiteit (UKeU). Ik heb het rapport nog niet gevonden, maar wel het artikel "UKeU structures ‘inappropriate’".
Een cruciale zin is mijns inziens:
The report says UKeU failed largely because it took a supply-driven approach that was insufficiently focused on research and marketing, and allowed the development of a £14.5m technology platform to drive its strategy.
Volgens mij is het de makke van veel e-learning initiatieven in het onderwijs: ze gaan niet uit van behoeften, maar van datgene wat we aan ICT en content te bieden hebben.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Geef een reactie