Mijn eerste baan was coördinator van activiteiten in het kader van het Internationale Jaar van de Alfabetisering. We hebben het over 1990. In die tijd was ‘geletterdheid’ het equivalent van kunnen lezen en schrijven. Vandaag de dag wordt ‘geletterdheid’ veelal veel breder opgevat, met name in landen als Schotland (jawel!). Volgens Ewan McIntosh bevat het nieuwe Schotse nationale curriculum onder andere een veel bredere omschrijving van literacy
sense of audience, distinction between information sources, information gathering, information presentation and purpose of writing, seeking regular reading for pleasure of a certain calibre.
En bekijk ook eens wat men onder ’tekst’ verstaat.
Als ik naar deze doelen kijk (en naar de omschrijving van ’tekst’), kan ik alleen maar concluderen dat ik volgens de nieuwe definitie in 1990 allesbehalve ‘geletterd’ was. En niet alleen omdat weblogs en social networking sites toen niet bestonden. Ik begon toe net een computer te gebruiken.
Zie oom Paulo’s bijdrage over Britse discussies over geletterdheid.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Geef een reactie