E-learning, onderwijs en opleiden kunnen het nodige leren van de wereld van games. Dat illustreert The 36 Learning Principles: een beknopt overzicht met gameprincipes, die relevant zijn voor leren.
Bijvoorbeeld het belang van intrinsieke beloningen, vanaf de start van een leerproces waarbij rekening wordt gehoud met het niveau van de lerende, diens inspanningen, prestaties en toenemend ‘meesterschap’ . Of dat leren een permanente cyclus is van uitproberen, reflecteren en het ontwikkelen van hypotheses die weer uitgeprobeerd worden.
Ik zal de principes verder niet vertalen. Ze spreken voor zich. Je realiseert je hierdoor wel dat je meer kunt leren van games, dan je op het eerste oog denkt.
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Geef een reactie