Vlak voor de kerstvakantie heb ik een impressie geschreven van een bijeenkomst over laptops in het middelbaar beroepsonderwijs. Tech&Learning besteedt ook aandacht aan een programma waarin lerenden hun eigen technologie mee naar school nemen: BYOT (Bring Your Own Technology). Enkele maatregelen die het betreffende schooldistrict heeft getroffen, zijn:
- Het schooldistrict heeft technische specificaties geformuleerd waar de laptops aan moeten voldoen.
- Het schooldistrict biedt financiële hulp aan "high-needs families". Zij leasen ook PC's en laptops die lerenden in dat geval niet mee naar huis mogen nemen.
- Lerenden leren hoe zij op een goede manier om moeten gaan met de laptops.
- Van docenten wordt verwacht dat ze eerst zelf proberen problemen met computers op te lossen. Komen ze er niet uit, dan moeten ze aangeven welke troubleshooting strategies zij al hebben toegepast.
- Lerenden krijgen een nieuw image als er wat mis is.
- Lerenden zijn verplicht een up to date antivirus programma te gebruiken.
- Communicatie met ouders is erg belangrijk. Daarvoor worden onder meer listservs gebruikt (mailinglists).
- Lerenden kunnen gedurende twee weken in de zomervakantie met hun laptops naar school gaan zodat printers worden geïnstalleerd en netwerkinstellingen in orde worden gemaakt (bijvoorbeeld draadloze verbindingen). Daarbij wordt vooral gebruik gemaakt van deskundige stagiaires.
Samenvattend concludeert de auteur van dit praktische artikel:
For districts thinking of replicating Walled Lake’s system, there are three main areas to figure out: funding, infrastructure, and professional development. “You can’t just hand out laptops and expect that everything will be great,” says Shoemaker. “It takes lots of work.”
This content is published under the Attribution 3.0 Unported license.
Geef een reactie